Olá, pessoal!
Como prometi, aqui está a atividade que servirá para complementar nossa 2ª avaliação. Escolhi uma HQ especial para este trabalho. Espero que gostem!
O objetivo é compreender o enredo da historinha mesmo ela estando escrita em uma língua estrangeira.
Para melhor desenvolver a tarefa, vocês devem ler atentamente cada quadrinho e tentar reconhecer o vocabulário e as expressões estudadas em sala de aula. As imagens ajudam, mas não se detenham nelas.
Um bom trabalho para todos!
Profª Rosália
Como prometi, aqui está a atividade que servirá para complementar nossa 2ª avaliação. Escolhi uma HQ especial para este trabalho. Espero que gostem!
O objetivo é compreender o enredo da historinha mesmo ela estando escrita em uma língua estrangeira.
Para melhor desenvolver a tarefa, vocês devem ler atentamente cada quadrinho e tentar reconhecer o vocabulário e as expressões estudadas em sala de aula. As imagens ajudam, mas não se detenham nelas.
Um bom trabalho para todos!
Profª Rosália
1. Dad! Bwing me water 2. Bwing me water 3. Pleeease!
4. Here it is, Jimmy Five! / 5. No, mom! I want dad to bwing the water! / 6. But it's the same thing!
7. No, it's not! 8. But... 9. Um-um... 10. All right! I'll call your father! 11. I don't know why your wataer is special! 12. He wants you! 13. Leave it to me!
14. Bang! Bang!(3,0) Comando da atividade:
Copie e cole o cabeçalho abaixo na caixa de comentários, completando-o com seus dados. Em seguida, escreva um pequeno texto (em português) contando a historinha que você leu. Quanto mais perto do enredo original, melhor será sua avaliação. (A versão em português será postada depois de concluída a tarefa)
School: E E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
Student: (Escreva aqui seu nome completo)
Class: E - English Work - Second Evaluation
(Escreva aqui o que você entendeu da historinha)
Copie e cole o cabeçalho abaixo na caixa de comentários, completando-o com seus dados. Em seguida, escreva um pequeno texto (em português) contando a historinha que você leu. Quanto mais perto do enredo original, melhor será sua avaliação. (A versão em português será postada depois de concluída a tarefa)
School: E E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
Student: (Escreva aqui seu nome completo)
Class: E - English Work - Second Evaluation
(Escreva aqui o que você entendeu da historinha)
MODELO - Veja como você deve fazer a tarefa:
ResponderExcluirSchool: E E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
Student: ROSÁLIA SOUZA DE OLIVEIRA
Class: E - English Work - Second Evaluation
A historinha do Cebolinha começa com ele na cama falando...
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent Dilene Campelo da Silva
Class: E - English Work - Second Evaluation
O cebolinha acorda com muita cede e grita desesperado pela sua mãe pedindo um copo com água.
A mãe logo atende o cebolinha e logo enseguida o pai aparece com uma arma de brinquedo e começou à atirar com a arma de água e a mãe dele ficou muito assustada achando que um assalto.
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Waleson Ribeiro Amorim
Class: E - English Work - Second Evaluation
O CEBOLINHA ESTAVA EM SUA CAMA E PEDIU POR ÁGUA, SUA MÃE LHE TROUSE MAS ELE NÃO QUIZ A ÁGUA QUE ELA TROUSE PARA ELE. ELA ENTÃO FOI CHAMAR O PAI DELE PARA TRAZER A ÁGUA QUE DE UMA FORMA MUITO DIFERENTE E ESTRANHA ELE LHE DARIA A ÁGUA QUE ELE PEDIU
Chool: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Jamison thiago F. da S
Class: E - English Work - Second Evaluation
Nun bon dia, pós ele, acorda sua mãe foi leva para ele na cama, ele não quiz o remedio mas sua mãe emcitil mais ele não queria.
Sua mãe saiu do guarto e foi falar com o pai, o pai teve uma ideia de dar o remedio em forma de brincadeira com uma arma de água invez de água o remedio.
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: José Moacyr Cunha
Class: E - English Work - Second Evaluation
A Hitoria começa com o cebolinha se acordando, um pouco resfriado, logo depois a mãe de cebolinha vem com um copo de chá más cebolinha não gosta de chá e recusa más só que a mãe de cebolinha inciste só que ele não aseita a mãe de cebolinha desiste, é emcontra o pai e fala para ele que op cebolinha não quer o chá. Ai o pai pega o cha e bota numa pitola de água e chega até o cebolinha e aperta o gatilho mirando na boca de cebolinha, e cebolinha grita e o cha etra na boca de cebolinha.
Esso foi o que entende
José Moacyr
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Rose Keila Melo do Rosario
Class: E - English Work - Second Evaluation
O Cebolinha estava em sua cama critando E sua mãe entrou no quarto muito preucupada com a brincadeira de esta pedindo para mata-lo e trouxe um copo com água e açúcar ele não quis. disse que não não e sua mãe foi saindo muito preucupada.
Quando chegou na sala em contro o pai do cebolinha e cantou pra ele tudo que estavá acontecendo é ele levou tudo na brincadeira e foi brincar com ele e levou uma arma de brinquedo é botou água dentro da arma de brinquedo começou a espirra água em sua boca.
É sua mãe tomou um grande susto.
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Gleison Galvante da Silva
Class: E - English Work - Second Evaluation
Ele esta se acordando sedo e Falou que dia lindo Esta Falando par ele tomar cafe e Alevanta que Esta Tarde ele não que tomar o caFe da manhã
Ele fala que Não que ela issistir SE camsou e foi EMbora Ela falou para o pai dele do cEbolinha e depois o cebolinho. EsTA deitado na cama E colega dele chega molhando Ele, na cama
A mãe dele VER E falar o que E isso.
CEbolinha fim
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Jéssica Camilla R. da Silva
Class: E - English Work - Second Evaluation
Cebolinha: ai que lindo dia, mas que preguiça de levantar, maêee...
maê:trouxe o seu leite filho
Cebolinha:leite, eu não quero leite
Cebolinha:Esse leite e ruim, eu não quero e não vou tomar
maê:porquê, filho tá quentinho
Cebolinha:Mas eu não quero, já disse eu quero suco.
maê:tá.
maê:Pois saiba que vou participar seu pai
maê:O cebolinha não quer tomar o leite, ve se você consegue fazer ele tomar.
Pai:Deixa comigo, vou fazer ele tomar todinho rapidinho.
Pai:Grite por socorro, que lá vem o pai atirando o leite, pei, pei, pei.
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: tandy Boa ventura dos Santos
Class: E - English Work - Second Evaluation
istava doete a mae foi da agua para seu filho e não aceitou a agua e a sua mai ficou aburresida que não qué bebe agua que a sua mãi ofereceu remedio para seu filho e a sua mãi levou o copo de remedio e ceu filho nao que e a sua mai falhou para o pai e ceu pai levou mua ama de biquedo e atirou boca de ceu filho e sua mai ficou desiperada. Fim
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Marlene Lima Rodrigues
Class: E - English Work - Second Evaluation
Eu = quero dormir
maê = Eu quero leite
Cebolinha = leite eu que leite
Cebolinha = leite não quero
maê = menda o leite
Pai = O cebolinha não que leite
Cebolinha = papai eu não quero isto proque e nuito roi
maê = cebolinha abra a boca meu filho porque e gostoso o leite
School: E.E.E.F. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
ResponderExcluirStudent: Alessandro da Silva Primo
Class: E - English Work - Second Evaluation
mãe traz o meu remdio di pressa
tomer querido tudo, eu não
quero isso porque me faz
mal e muito ruim tábém
e vou esai, vai falar com
Seu filho porque ele não
quiz tomar o seu remedio
pé pega tá gostando
filho tór
Eu li muitos comentários ridículos, falando sobre algo que não está escrito em lugar algum!
ResponderExcluirPai! Traga-me água! Traga-me água! Por favor!
Aqui está, Cebolinha! Não, mãe! Eu quero que o Pai traga-me a água! Mas é a mesma coisa!
Não, não é! Mas... Um-um... Tudo bem! Eu vou chamar seu pai! Eu não sei por que sua água é especial! Ele quer você! Deixe comigo!
Bang! Bang!